Мы не просто учим детей рисовать, а преследуем цель многостороннего художественного развития: рисуем по представлению и с натуры, учимся писать акрилом и маслом, занимаемся керамикой, оригами, обработкой текстильных материалов.
Помогите раскрыть способности ребенку уже сегодня!
Уроки творчества с мамой и педагогом. Занятия проходят в небольших группах по 3-4 человека. На развивающих занятиях малыш знакомится с изобразительными средствами, создает простейшие изделия из бумаги, глины, текстиля. Занятие длится 40 минут. Оно делится на две части, охватывает два вида деятельности.
Ребята занимаются изобразительной деятельностью, скульптурой (керамикой), декоративно-прикладным искусством. На уроках дети осваивают основы живописи и графики, знакомятся с законами композиции. Занимаясь лепкой из глины, работой с текстилем, дошкольники и младшие школьники развивают пространственное воображение, творческое мышление, художественный вкус, пластичность и моторику рук. Занятие длится 60 минут (2 вида деятельности по 30 минут).
Дети занимаются скульптурой, живописью, рисунком, декоративно-прикладным искусством. Ребята начинают осваивать правила построения реалистичного изображения, рисуя с натуры. Они выполняют живописные натюрморты, рисуют гипсовые модели, делают наброски и зарисовки фигуры человека. Ученики работают акварельными, масляными, акриловыми красками, гуашью. Дети создают объемную скульптуру из глины, знакомятся с техникой работы на гончарном круге, ткут гобелены, осваивают технику росписи по ткани «холодный батик». Занятие длится 80 минут (2 вида деятельности по 40 минут).
Исходя из интересов учеников, преподаватель направляет их в творческой деятельности. Это индивидуальная работа в соответствии с желаниями и творческими способностями каждого подростка или взрослого. На занятиях можно освоить различные художественные техники и материалы: акварель, пастель, живопись маслом, акрилом, керамика пр. Любителям компьютерной графики предлагаем знакомство с графическим редактором CorelDraw. Также Мы организовываем встречи и мастер-классы с профессиональными художниками. Длительность занятия 90 минут.
Обучение в изостудии полезно для детей, благодаря ему:
Рисование полезно на всех этапах развития ребенка. В раннем детстве благодаря ему развивается мелкая моторика, координация движений, малыш знакомится с цветами, фигурами, способами изображения окружающей действительности. В изостудии «Я художник» мы не ограничиваемся рисованием карандашом и красками, а разнообразим обучение различными видами деятельности: лепкой из глины, аппликацией, оригами, работой с текстильными материалами, компьютерной графикой. Для работы характерен индивидуальный подход. Занятия проводятся в группах, но учитель находит время для каждого ребенка.
Закончила Крымский Федеральный Университет имени В.И. Вернадского по специальности «Прикладная математика и информатика». Регулярно прохожу курсы повышения квалификации. Подготовила участников, призеров и победителей олимпиад по математике и робототехнике. Для меня главное – доказать детям, что робототехника — это увлекательно и доступно каждому. Уверена, что проектная работа подходит каждому. На занятиях развиваем творческие навыки, разбираемся, как работают новейшие технологии. Изучаем все стадии производства роботов: от моделирования корпусов до программирования игр. Кроме предметных результатов, учимся общаться и работать в команде, отстаивать свое мнение и слушать товарищей. Люблю находить и развивать крутые детские идеи, искать способы достичь результатов путем, комфортным для каждого участника. Активно внедряю на занятиях технологии личностно-ориентированного обучения.
Я педагог по подготовке детей к школе с высшим образованием по специальности "Педагогика и методика начального обучения". Педагог 1 категории с опыт работы более 20 лет. Точно знаю – читать, писать и считать для ребёнка – это как дышать. Легко и естественно! Нужно только правильно подготовить малыша к обучению этим премудростям. Моя задача – раскрыть дошколятам гармонию мира чисел и цифр, звуков и букв; помочь увидеть красоту окружающего мира и происходящих в нём явлений; подвести детей к школьному периоду с сильными и ловкими пальчиками, зоркими глазками и ровной спинкой, развитыми памятью и вниманием, способностью сформулировать и выразить свои мысли и суждения. Моё убеждение – учение должно быть ребёнку в радость!
Моя цель - заинтересовать ребенка, сделать занятие не только информативно полезным, но и интеллектуально интересным. На занятиях мы будем обучаться основным предметам, которые ждут ребят в школе. В программу включены игры и задания по развитию речи, математической логики, мелкой моторике, творческие задания и увлекательные физические занятия. Люблю реализовать крутые и современные идеи. Активно внедряю новейшие технологии в свои занятия. Закончила Крымский Инженерно-педагогический Университет по специальности «Начальное образование». Регулярно прохожу курсы повышения квалификации. На постоянной основе занимаюсь с детьми 4-5 лет, 6-7 лет подготовкой к школе, где регулярно замечаю восторженные лица родителей, которые видят результат.
Являюсь сертифицированным тьютором эмоционального интеллекта и soft skills навыков школы Виктории Шиманской г. Москва. Выпускница Академии арт-терапии г. Санкт-Петербург. Получаю третье высшее образование в Московском институте психоанализа. С 2021 г. - веду семейные и личные психологические консультации. Постоянно повышаю свою квалификацию, проходя курсы по актуальным направлениям и оказывая психологическое сопровождение в мероприятиях федерального масштаба: Форум гостеприимства России (2023 г. Пермь), фестиваль Таврида- Арт (2023, г. Судак). Воспитываем с мужем троих сыновей. Я - неравнодушный и социально-активный человек. Являюсь соорганизатором инклюзивных походов " Обычные люди". Считаю, что осознанность - спасёт мир. А, чтобы возвращаться в осознанное состояние необходимо научиться договариваться со своими эмоциями. И, для этого сначала нужно научиться их распознавать, следующий уровень - выбирать как реагировать. И потом, оценивать свой выбор - та, самая рефлексия, и научиться нести ответственность за свой выбор. В работе с детьми использую арт-терапию, творчество, игру, юмор. Поддерживаю любой анализ своей творческой работы: и с места шёпотом только для преподавателя, и на весь класс в виде презентации. Главное развивать навык саморефлексии.
Мой опыт работы с детьми более 10 лет. С самого детства тянулась к профессиями, связанными с детьми, и нашла себя в преподавании.
Учу ребят творческому подходу ко всему: от мелкой работы с материалами до трудолюбия и умения доводить начатое до конца.
С радостью приобщу Вашего ребенка к миру программирования, робототехники и современных технологий. Ведь программирование - это не только перспективное будущее и высокий заработок, а очень интересная и обширная сфера. На моих занятиях я нахожу индивидуальный подход к каждому. А с учётом того, что сейчас созданы специальные среды для детей, чтобы изучать программирование и 3д-моделирование в игровой форме (ребенок в 5 лет может уже сам создать игру или мультик) изучать программирование стало намного интереснее и проще! Закончил Университет экономики и управления по специальности: «Бизнес-информатика». Далее работал преподавателем в Финансово-Экономическом колледже. За год работы преподавателем, стал руководителем направления. Со студентами работали над такими проектами, как «Распознавание графических объектов с помощью машинного зрения», а также «Реализация и оптимизация концепции интернета-вещей».
Очень люблю детей, поэтому нашла свое призвание в обучении и воспитании детей дошкольного возраста. В 2001г. окончила Крымский инженерно-педагогический университет по направлению «Дошкольное воспитание», квалификация-преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Работала педагогом-организатором в школе, методистом по педагогической практике в Педагогическом училище Крымского инженерно-педагогического университета, воспитателем в детском саду. Своими основными качествами считаю: ответственность, коммуникабельность, иннициативность.
Закончил институт информационно полиграфических технологий колледж и институт магистратура по Специальности полиграфист-технолог и художник-оформитель. Ежегодно прохожу курсы повышения квалификации. Автор опубликованных статей по направлению дизайн, дизайн интерьеров, реклама. Преподаватель Финансово-Экономического колледжа на кафедре Дизайн. Участник и скульптор в проектах Парков Миниатюр, Алуштинский аквариум и Крокодиляриум. На преподавательском поприще подготовил студентов, окончивших колледж на красный диплом и работающих по профессии. На занятиях развиваем творческие навыки. Обучаем образному мышлению, понятию перспективы, цветоделению и чувству прекрасного. Изучаем все ступени создания и проектирования интерьера, подбору мебели и материалов. Также обучаем работать в команде коммуницировать с товарищами и отстаивать свою точку зрения. Для меня главное - развивать в детях чувство прекрасного, вкус. Через игровую подачу уроков увлечь их в интересную профессию дизайнер.
Образование «Техник по Информационным системам», «Бизнес Информатика». Регулярно прохожу курсы повышения квалификации. Участвовал и подготавливал участников на соревнования РОБОКВЕСТ, РОБОТ 2017, РОБОФИНИСТ, Robot Olympiad Crimea 2019 - LIGA роботов. Для меня самое главное – помочь реализовать свои идеи, мечты при помощи робототехники и показать, что нет ничего невозможного. На занятиях развиваем творческие навыки, разбираемся в основах механики, как работают современные технологии. Изучаем все стадии производства роботов: от моделирования корпусов до программирования. Также не нужно забывать о развитии коммуникации и о работе в команде. Каждому ребенку ищу свой подход, чтобы раскрыть мир новых технологий.
Для записи на бесплатное пробное занятие
наши менеджеры свяжутся с вами
